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Lo que la materia me deja.....

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La materia "Sujeto del Aprendizaje" ha sido enriquecedora y ha aportado una serie de conocimientos y reflexiones que son fundamentales para la construcción de mi rol como docente. A continuación, compartiré algunas de las principales enseñanzas y aportes que he obtenido de esta materia: Enfoque totalizador del sujeto del aprendizaje: Esta materia me ha permitido comprender la importancia de considerar a los estudiantes como seres integrales, teniendo en cuenta no solo sus aspectos cognitivos, sino también sus características psicológicas, fisiológicas, culturales y sociales. Reconocer la complejidad de los sujetos de aprendizaje me ha llevado a adoptar un enfoque holístico en mi práctica docente, buscando atender todas las dimensiones del desarrollo de mis estudiantes. Transición de la pubertad hacia la adolescencia y la adultez: La comprensión de las características psicológicas, fisiológicas, culturales y sociales durante las etapas de transición ha sido crucial para consid

Segunda parte...... Reflexionar sobre la ESI en el ámbito educacional

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 Tema: Educación para la Sexualidad Integral (ESI) en el ámbito educacional Ilustraciones a Voz Alzada a 16 años de la Ley de Educación Sexual Integral, publicado el 04 de agosto de 2022. Como parte de la celebración del 16.° aniversario de la aprobación de la Ley de Educación Sexual Integral, el Ministerio de Cultura presenta una nueva edición de Ilustraciones a Voz Alzada, además de experiencias didácticas fruto del trabajo con organizaciones de la cultura comunitaria. La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) fue sancionada en el año 2006. Su implementación en los ámbitos educativos ha sido un avance en perspectiva de derechos y una garantía para que todas las personas tengan acceso a la misma, y es por eso que desde diferentes niveles del Estado se sigue trabajando para alcanzar su aplicación plena en todo el territorio nacional. Pero la educación sexual integral no es un aprendizaje exclusivo de la escuela formal, sucede en otros ámbitos y contextos comunitarios, donde tamb

Primer Parte.....

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 Unidad I: Importancia de la motivación en el aprendizaje. Planteo problematizador: ¿Cómo puede la motivación en el aula influir en el éxito académico y el bienestar emocional de los estudiantes? La motivación en el aula desempeña un papel crucial en el éxito académico y el bienestar emocional de los estudiantes. Cuando los estudiantes están motivados, experimentan un mayor compromiso con el proceso de aprendizaje y muestran un desempeño académico más sólido. Además, la motivación también afecta positivamente el bienestar emocional de los estudiantes, promoviendo una actitud positiva hacia el aprendizaje y un mayor sentido de autoeficacia. La pregunta reflexiva sobre este tema sería: ¿Cómo pueden los educadores cultivar y mantener altos niveles de motivación en el aula para maximizar el éxito académico y promover el bienestar emocional de los estudiantes? Responder a esta pregunta implica explorar estrategias y enfoques que los educadores pueden implementar para fomentar la motivación